O projekcie
Tło projektu
Kraje europejskie stoją przed różnymi wyzwaniami:
- wysokie wskaźniki osób przerywających studia
- deficyty umiejętności w wielu zawodach
Aby sprostać tym wyzwaniom, tworzone są programy, których celem jest oferowanie osobom przerywającym studia możliwości kształcenia i szkolenia zawodowego (VET).
- Niektóre kraje, jak na przykład Niemcy podjęły pewne inicjatywy, których celem jest integracja osób przerywających studia do systemu kształcenia i szkolenia zawodowego (VET).
- Szczególnie w Europie Środkowej i Wschodniej działania te powiązane są z rozwojem systemu dualnego.
- W niektórych krajach stworzone zostały sieci współpracy pomiędzy urzędami pracy, usługami doradztwa dla studentów i izbami, które doradzają osobom przerywającym naukę na ich drodze do systemu VET.
Podstawową ideą tych sieci jest powiązanie zainteresowanych stron z różnych sektorów edukacyjnych: uczelni i serwisów doradczych dla studentów z sektora akademickiego i specjalistów VET, pracodawców i partnerów społecznych
z sektora zawodowego.
Cele projektu
Głównym filarem wsparcia oferowanego w ramach projektu jest opracowanie narzędzia online, które pozwoli osobom przerywającym studia na:
- udokumentowanie efektów kształcenia w odniesieniu do treści nauczania w programach kształcenia zawodowego
oraz - wyszukanie możliwych opcji w kształceniu i szkoleniu zawodowym VET poprzez wypełnienie kwestionariusza zainteresowań.
Projekt ten adresowany jest do następujących grup docelowych:
z sektora akademickiego:
- osoby przerywający studia
- studenci, którzy kontynuują naukę na uczelni, lecz są niepewni co do swojej przyszłej kariery i zagraża im opuszczenie studiów bez dyplomu
- serwisy doradcze dla studentów
- inne wydziały na uczelniach, które utrzymują kontakt ze studentami
z sektora kształcenia i szkolenia zawodowego/VET i sektorów gospodarczych:
- firmy, które oferują kształcenie i szkolenie zawodowe/VET
- szkoły i specjaliści z zakresu VET
- partnerzy społeczni
- izby handlowe i przemysłowe
z rynku pracy:
- urzędy pracy
- biura karier
- trenerzy i instytucje zajmujące się oceną kompetencji
Projekt adresowany jest również do sieci zainteresowanych podmiotów w krajach europejskich.
Forschungsinstitut Betriebliche Bildung
Centre Interinstitutionnel de Bilan de Compétences
Bourgogne Sud (CIBC)
Universitat Autonoma de
Barcelona (UAB)
Akademia Przedsiebiorczosci
spolka z ograniczona
odpowiedzialnoscia
(AP)
Narodni vzdelavaci fond, o.p.s. (NVF)